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畫(huà)室動(dòng)態(tài)

2019美術(shù)高考進(jìn)行時(shí) 美院??紕?chuàng)意先行

2019-02-27 閱讀 3143

【藝境觀象】

身上裹著冬衣,背上背著畫(huà)板,手中提著畫(huà)架、顏料箱,成百上千的學(xué)生或是三五成群駐足討論,或是行色匆匆穿行人潮……這樣的場(chǎng)景每年都會(huì)在全國(guó)各大高校門前上演,標(biāo)志著一年一度的美術(shù)高考已經(jīng)開(kāi)始。此時(shí),求賢若渴的高校為了篩選美術(shù)人才早已做好了充分的準(zhǔn)備,考場(chǎng)內(nèi),一道道精心策劃的考題正等待著檢驗(yàn)考生們經(jīng)過(guò)數(shù)年或是十?dāng)?shù)年磨煉的繪畫(huà)技藝和創(chuàng)新能力。

美院??紕?chuàng)意先行

你如何理解“群體”的含義?它與你又有著怎樣的關(guān)系呢?

面對(duì)考卷上對(duì)“群體”一詞的注解,考生們反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍,手中的鉛筆轉(zhuǎn)了一圈又一圈,許多人還是一頭霧水?!暗鹊?,我沒(méi)有走錯(cuò)考場(chǎng)吧?”“確定這是藝術(shù)類???,而不是社會(huì)學(xué)專業(yè)的考試?”元宵節(jié)當(dāng)天,中央美術(shù)學(xué)院本科??伎紙?chǎng)內(nèi)大概會(huì)有考生這么想吧。

2月19日,中央美院本科??颊嚼_(kāi)帷幕,“我的群體”正是開(kāi)考首日第一場(chǎng)造型基礎(chǔ)考試試題。題目要求考生圍繞“我的群體”進(jìn)行思考,以繪畫(huà)的方式,通過(guò)造型元素的構(gòu)成來(lái)表達(dá)“我”與“我的群體”之間的關(guān)系。當(dāng)日下午的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)考題則為“我的有趣時(shí)代”,題目以第五十八屆威尼斯藝術(shù)雙年展的展覽主題“愿你生活在有趣的時(shí)代”為切入點(diǎn),假設(shè)考生有幸受邀在威尼斯雙年展展出作品,根據(jù)該主題設(shè)計(jì)一件作品方案,并完成一段文字說(shuō)明。隨著央美??碱}目的公布,“藝考”話題逐漸升溫。

相較中央美院,中國(guó)美術(shù)學(xué)院早在幾天前便開(kāi)始了本科???。除了“色彩靜物”“素描半身像”“速寫一站一坐”等常規(guī)考題外,中國(guó)畫(huà)專業(yè)考試題目“風(fēng)雨送春歸”讓人眼前一亮。不少考生表示,“相比書(shū)法考試的冷門唐詩(shī),‘風(fēng)雨送春歸’的考題已經(jīng)非?!蚀取恕!辈贿^(guò),能背是一回事,用畫(huà)筆表現(xiàn)詩(shī)句的意境又是另一回事,想必又是一屋子抓耳撓腮的考生。據(jù)了解,自2017年起,國(guó)美中國(guó)畫(huà)的命題創(chuàng)作考題便屢受熱議。從2017年的《尋南溪常道士》到去年的《春夜喜雨》,考題皆注重考生的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)和文學(xué)功底,一些考生也逐漸開(kāi)始關(guān)注這一領(lǐng)域的基礎(chǔ)訓(xùn)練。

四川美術(shù)學(xué)院2019年貴陽(yáng)考點(diǎn)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)考題為“分享”,要求考生結(jié)合自己對(duì)日常生活的觀察、感受和人事經(jīng)驗(yàn),自由選取與主題相關(guān)的、具有特征性的圖形、符號(hào)或物件,充分發(fā)揮聯(lián)想進(jìn)行主題創(chuàng)意和設(shè)計(jì)表達(dá)。值得一提的是,考題特別強(qiáng)調(diào)“要突破‘裝飾畫(huà)’式樣的表現(xiàn)方式,強(qiáng)調(diào)個(gè)性創(chuàng)作”。一看這樣的要求,考生們犯了難,“平時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)類考題的訓(xùn)練大多都是按照裝飾畫(huà)的風(fēng)格來(lái)創(chuàng)作,本來(lái)題目‘分享’就很需要花時(shí)間思考,一談‘突破’更是無(wú)從下筆了?!苯衲陞⒓涌荚嚨膹?fù)讀生小鮑告訴記者,他在仔細(xì)審題后,決定用素描結(jié)合插畫(huà)的形式來(lái)表現(xiàn)童年回憶中關(guān)于朋友之間分享玩具的場(chǎng)景?!拔沂堑谝淮螄L試這樣的風(fēng)格,畫(huà)完后自己還算滿意,不管結(jié)果怎樣,這場(chǎng)考試讓我收獲不小。”小鮑說(shuō)。

魯迅美術(shù)學(xué)院今年的創(chuàng)意設(shè)計(jì)考題為“海納百川”,用帆船(必選)和椰子、熱氣球、海鷗、燈塔、無(wú)人機(jī)(任選3個(gè))等元素組合完成一幅彩色裝飾畫(huà)。看似普通的題面其實(shí)暗藏玄機(jī),題目中所給物件除了質(zhì)感截然不同以外,其存在于真實(shí)空間中的體積大小也相去甚遠(yuǎn),要在一幅作品中容納下這些物件不僅需要對(duì)物體遠(yuǎn)近虛實(shí)的細(xì)微處理能力,更得在構(gòu)圖上下足功夫,選取的物象組合不同,其難度也有差異。是遵循現(xiàn)實(shí)規(guī)律將體積大的物象移向遠(yuǎn)方來(lái)平衡各物體的大小,還是用裝飾的手法直接平面化塑造物體,又或是充分發(fā)揮想象力,從各物象之間的關(guān)系尋找突破口?最后答卷的呈現(xiàn)效果必然是千變?nèi)f化、精彩紛呈。

據(jù)了解,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院??加?月24日正式開(kāi)始。此外,全國(guó)各大美院均已在近日陸續(xù)開(kāi)考。今年湖北美術(shù)學(xué)院的速寫考題要求考生圍繞“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”創(chuàng)作兩人以上的場(chǎng)景速寫;天津美術(shù)學(xué)院的創(chuàng)意設(shè)計(jì)及分析試題內(nèi)容為“共享‘X’”,要求考生以“共享”為主題,充分發(fā)揮想象力,進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá),并寫下設(shè)計(jì)分析;西安美術(shù)學(xué)院??嫉乃賹戭}目為“多人動(dòng)態(tài)”,照片中站在樓梯上的數(shù)名工人形象特征鮮明,重疊的空間關(guān)系為試題增加了難度;廣州美術(shù)學(xué)院則將往年的“色彩靜物”改成了“色彩頭像”,將“設(shè)計(jì)考題”變?yōu)椤皠?chuàng)意設(shè)計(jì)”。

面對(duì)各大美院絞盡腦汁為考生們準(zhǔn)備的“創(chuàng)意考題”,可以說(shuō)是幾家歡喜幾家愁。一些考生為了節(jié)省時(shí)間干脆放棄審題,提筆就畫(huà),把平時(shí)在考前訓(xùn)練班背下的舊作一股腦地搬上了考卷,管他扣題不扣題,先拿個(gè)基礎(chǔ)分再說(shuō)。而另一部分考生則喜出望外,表示太喜歡這些“燒腦題目”了,雖然審題的時(shí)間大大增加,但其有趣程度絲毫不亞于真正的繪畫(huà)階段。由此,真正富有想象力和創(chuàng)作天賦的考生在考題的火眼金睛下得以脫穎而出。

總體來(lái)講,今年各大美院在嘗試考題創(chuàng)新的同時(shí),也兼顧了考驗(yàn)造型基礎(chǔ)的常規(guī)考題。中央美院、中國(guó)美院、西安美院、四川美院等院校均設(shè)置了如人物肖像、石膏像寫生等考試題目。速寫試題則是通過(guò)模特現(xiàn)場(chǎng)寫生或臨摹照片中的人物動(dòng)態(tài)組合來(lái)測(cè)試考生對(duì)形體的把握以及對(duì)線條的運(yùn)用。面對(duì)這樣的考題,考生們除了勤學(xué)苦練、扎實(shí)掌握繪畫(huà)基本功,幾乎沒(méi)有捷徑可走。

各省聯(lián)考穩(wěn)中求變

各大美院的??纪ㄟ^(guò)富有創(chuàng)意的試題而備受社會(huì)關(guān)注,但對(duì)于廣大美術(shù)類考生來(lái)說(shuō),美院??贾皇沁x擇之一,全省聯(lián)考(又稱統(tǒng)考)才是報(bào)考綜合類大學(xué)美術(shù)專業(yè)的最重要一關(guān)。聯(lián)考一般比美院??继崆埃哺幼⒅乜疾榛A(chǔ),只有聯(lián)考合格才能獲得美院??嫉馁Y格,可以說(shuō)聯(lián)考成績(jī)是美術(shù)生求藝道路上的第一張“通行證”。

2019年北京聯(lián)考的素描考題堪稱“良心”,照片中的正面男性青年五官清晰、棱角分明,戴眼鏡的特征更是為其面部的刻畫(huà)增添了細(xì)節(jié),降低了對(duì)眼球刻畫(huà)的難度。色彩靜物題目中的蔬菜、用具和襯布都是學(xué)生們平日訓(xùn)練中的常見(jiàn)題材,除了透明玻璃碗和碗中蛋清、蛋黃的刻畫(huà)需要扎實(shí)的功力外,整體難度不大。今年的速寫考題為人物動(dòng)態(tài)描繪,照片中的女性舞者動(dòng)態(tài)較大,手部的細(xì)節(jié)描繪是難點(diǎn)之一,略帶俯視的拍攝角度也為速寫創(chuàng)作增添了挑戰(zhàn),稍有不慎便可能導(dǎo)致人物“頭重腳輕”。

今年山東省美術(shù)聯(lián)考除了常規(guī)的“素描靜物”“色彩靜物”外,還新增了速寫考試,與其他省份的常規(guī)速寫試題不同的是,山東省速寫既不是純默寫也不是純寫生,而是通過(guò)“持畫(huà)板作畫(huà)的男青年”和“花樣滑冰運(yùn)動(dòng)女青年”兩個(gè)人物的黑色剪影來(lái)創(chuàng)作。在創(chuàng)作時(shí),考生必須在真正理解這兩個(gè)人物肢體的遮擋關(guān)系和立體結(jié)構(gòu)的前提下才能作畫(huà),尤其在刻畫(huà)輪廓線時(shí)如果一味照搬剪影邊線則會(huì)使輪廓死氣沉沉,沒(méi)有轉(zhuǎn)折關(guān)系,這著實(shí)難住了不少考生。

此外,四川、安徽、黑龍江、上海、重慶等省、區(qū)、市都通過(guò)常規(guī)的靜物、人物素描,靜物色彩,人物動(dòng)態(tài)速寫等考題測(cè)試考生的學(xué)藝成果。考題一經(jīng)公布,各大美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和美術(shù)愛(ài)好者便紛紛依照試題進(jìn)行范畫(huà)和演練。聯(lián)考結(jié)束后,美術(shù)生們也絲毫不敢松懈,因?yàn)榈却麄兊倪€有美院??己透呖嫉戎陵P(guān)重要的考試。

一年一度的藝考話題終會(huì)過(guò)去,2019級(jí)的畢業(yè)生也即將步入人生的另一個(gè)階段,可能帶著欣喜,可能帶著遺憾,但無(wú)論去處如何,都希望真心熱愛(ài)繪畫(huà)的同學(xué)能不忘初心,在藝術(shù)的探索中找到未來(lái)的方向,也找到真正的自己。